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    • 机能学院一成果亮相上海国际户外展

       日前,COSP 2023上海国际户外展在上海世博展览馆落下帷幕,bat365在线登录入口机能学院李国能教授团队研发的产品亮相该展览,并接受上海电视台《城市直通车》栏目组的采访。李国能教授团队研发的多能暖器是团队在2022年向浙江赛普能源有限公司转化的专利技术产品。近年来,李国能教授团队致力于实现温差热电技术应用化、产品化,拥有温差发电领域发明专利10余项,在国际一流期刊发表多篇高水平论文,一批技术成果已在多家企业推广应用。李国...

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      2023.06
    • 轻化工程党支部深入扎根企业服务产业发展

      5月以来,环资学院轻化工程党支部先后派出10余位党员博士,深入浙江金昌特种纸股份有限公司、浙江龙游辰港宣纸有限公司、浙江满德新材料特种纸有限公司、浙江金泽纸品科技有限公司等7家企业开展服务。在浙江金昌特种纸股份有限公司、浙江龙游辰港宣纸有限公司,学院班子成员及轻化工程系党员教师与企业负责人围绕加快推进龙游县特种纸产业整体发展及未来规划进行交流。在浙江满德新材料特种纸有限公司,党员博士了解到企业在烟...

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      2023.06
    • 外国语学院举行系列交流活动学生交流成长经验

      为帮助学院高年级学生和低年级学生在学风建设、学业规划和学生活动等各方面深入交流,外国语学院于近期开展两校区学子传帮带系列活动。5月25日,“‘宿’说理想,SHOW出青春”文明寝室评比活动举行。两校区参评寝室纷纷登台亮相,有的展现满满的才艺,有的阐释对寝室文化理解,有的展示寝室健康向上的氛围,充分彰显团结友爱、互帮互助、干净整洁、积极向上的寝室氛围。评委老师们分别从寝室卫生、寝室文化、学风建设和消防安全...

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      2023.06
    • 【主题教育】图书馆档案馆直属党支部赴浙江师范大学专题调研

      5月30日,图书馆档案馆直属党支部负责人带队赴浙江师范大学图文信息中心开展专题调研,与浙江师范大学图文信息中心相关负责人等深入交流。调研交流中,双方重点就党建融合引领图书馆事业发展、馆员队伍建设、文献资源建设、信息咨询服务、阅读推广、留学生服务、信息化建设等方面展开研讨交流。大家还参观浙江师范大学图文信息中心特藏馆、密集书库、研学空间、空间改造项目等。接下来,图书馆档案馆直属党支部将坚持党建引领和...

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      2023.06
    • 【主题教育】安吉校区党总支赴浙江农林大学学习调研

      6月1日,安吉校区党总支负责人带队赴浙江农林大学学习考察调研,浙江农林大学党委宣传部、学工部、工会等部门负责人参加交流。浙江农林大学相关同志介绍学生思政教育管理的做法,“生态育人 育生态人”工程的建设过程和具体举措,“向阳而生”智慧思政平台以及教工之家建设等方面的情况。安吉校区党总支负责人介绍安吉校区基本情况、办学规模以及书院制管理模式、校区生态文明建设等相关工作。调研团队一行还实地考察浙江农林大...

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      2023.06
    • 【主题教育】考研名师系列讲座助力“研”途

      近日,为解决广大考研升学同学需求,学生处在前期专题调研基础上强化落实,整合资源,举办考研名师“研”途助力系列讲座,助力考研学子成才成长。5月25日,第一期“研”途助力系列考研讲座邀请全国著名考研数学线性代数辅导专家、清华大学应用数学系李永乐教授作考研数学复习规划讲座。李永乐教授结合自己丰富经验,以历年真题为例,生动详细阐述考研数学的命题趋势和变化,对考研数学中的各个题型分别提出解题方法与思路,同时...

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      2023.06
    • 【主题教育】机关党委科研处党支部深入学院开展科研服务

      近日,机关党委科研处党支部党员深入机能学院、经管学院开展“大走访大调研大服务大解题”活动,与学院青年教师进行座谈调研和科研政策宣讲。会上,支部同志认真听取各学院教师关于开展有组织科研、积极参与社会服务和学校参与“315”科技创新体系建设工程、“415X”先进制造业集群建设的路径策略等方面的建议。并就最新科研政策进行宣讲,与学院青年教师就学术成果认定、科研项目申报、工作量考核等方面遇到的问题进行深入交流...

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      2023.06
    • 【主题教育】理学院赴沪学习调研

      5月30日,理学院党政班子成员带队赴上海开展学习调研活动,一行人前往上海大学理学院进行专题调研,并参观中共一大纪念馆。在上海大学理学院,相关负责人介绍学院总体情况及近年取得的办学成绩,学院近年来在党建、人才培养、学科建设、科学研究、学生工作等方面所采取的工作举措和取得的成绩。理学院相关负责人介绍学校和学院办学历史及发展近况,学院党建与思政工作。双方希望能进一步增进交流与融合,持续推动两院间的合作交...

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      2023.06
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